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課堂從教室搬到了宿舍，師生互動從面對面交流變成了“云端”對話，本輪疫情發(fā)生以來，為切實(shí)保障全體師生的健康安全，學(xué)校黨委全面貫徹落實(shí)省委省政府決策部署和省教育廳工作要求，于3月2日開展線上教學(xué)，做好疫情防控與線上教學(xué)“兩手抓、兩不誤”。近日，為應(yīng)對哈爾濱當(dāng)前嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情形勢，“最大限度減少人員流動”，學(xué)校實(shí)行教學(xué)區(qū)全封閉管理。不論是駐校堅(jiān)守的教學(xué)保障人員，還是居家線上授課的專業(yè)教師，大家快速響應(yīng)、精心準(zhǔn)備，共同保障線上教學(xué)的順利開展。校園全封閉管理第一周，共計(jì)開課3000多門次，理論課程線上開出率達(dá)到100%，學(xué)生平均到課率達(dá)99%，教學(xué)運(yùn)行平穩(wěn)有序。

為做好疫情防控形勢下校園封閉期間的線上教學(xué)工作，學(xué)校高度重視，多次召開會議研究部署。教務(wù)處全面啟動應(yīng)急響應(yīng)，第一時(shí)間召開部門工作會議，明確職責(zé)分工，確保封閉管理期間線上教學(xué)各項(xiàng)措施落實(shí)落地。會上，教務(wù)處處長張永強(qiáng)向大家強(qiáng)調(diào)，“我們要克服一切困難，確保學(xué)校線上教學(xué)有條不紊推進(jìn)。”

根據(jù)學(xué)校近期疫情防控要求，教務(wù)處提前部署，第一時(shí)間在教務(wù)處主頁發(fā)布《校園封閉管理期間教務(wù)處辦事指南》，涵蓋了校園封閉管理期間教師調(diào)串課、選課相關(guān)事宜、學(xué)籍異動辦理、學(xué)生證補(bǔ)辦、本科生成績單及相關(guān)證明打印、成績處理、人才培養(yǎng)方案變動調(diào)整、線上教學(xué)運(yùn)行管理、教材建設(shè)與管理、實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)管理等相關(guān)業(yè)務(wù)的辦理流程及工作人員的聯(lián)系方式，確保師生的問題第一時(shí)間得到處理和解決。據(jù)教務(wù)處副處長王秀艷介紹，全封閉管理第一周，已通過受理回復(fù)郵件的形式為學(xué)生提供選課上課咨詢20余件，補(bǔ)辦學(xué)生證59個，受理已畢業(yè)學(xué)生補(bǔ)辦學(xué)歷學(xué)位證明書業(yè)務(wù)9人，辦理學(xué)生電子成績單及相關(guān)證明近50份。

在學(xué)校實(shí)行教學(xué)區(qū)全封閉管理的前幾個小時(shí)，張永強(qiáng)第一時(shí)間趕赴辦公室，準(zhǔn)備開展駐校工作。連日來，他每天都在工作第一線，確保第一時(shí)間掌握信息，第一時(shí)間決策部署，為師生提供服務(wù)保障。同張永強(qiáng)一同駐校工作的還有教務(wù)處學(xué)籍科的李東潤，面對學(xué)校實(shí)行全封閉管理的工作要求，他積極申請駐校工作，“我是教務(wù)處的一份子，同時(shí)也是最年輕的，目前還沒有家庭的壓力，身為一名黨員，應(yīng)當(dāng)沖鋒在前。為了打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，我愿意貢獻(xiàn)自己的一份力量。”與此同時(shí)，教務(wù)處其他工作人員積極開展居家辦公，整個部門采取“辦公室值班+居家辦公”“線下+線上”的辦公形式，通過電話、電子郵箱及各學(xué)院教務(wù)科反饋等多途徑多渠道收集師生需辦理和處理的業(yè)務(wù)，全力做好封校期間教學(xué)各項(xiàng)工作。

為確保“停課不停教,停課不停學(xué)”落到實(shí)處，學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保“部署必須到位、組織必須到位、措施必須到位、責(zé)任必須到位”。教務(wù)處發(fā)布《關(guān)于2022年春季學(xué)期本科教學(xué)進(jìn)行線上教學(xué)相關(guān)事宜的通知》，要求各教學(xué)單位要做好線上教學(xué)的有效監(jiān)督和管理，為教師開展教學(xué)活動提供必須的支持和幫助，迅速把“快、嚴(yán)、實(shí)、細(xì)”的工作要求傳導(dǎo)到各教學(xué)單位和師生員工，全力確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。教務(wù)處開展線上教學(xué)運(yùn)行情況每日統(tǒng)計(jì)，利用線上小程序組織任課教師每天填報(bào)上課、學(xué)生出勤等情況，時(shí)時(shí)掌握線上教學(xué)動態(tài)，并匯總形成學(xué)校《在線教學(xué)情況數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表（日報(bào)表）》。同時(shí)，各學(xué)院認(rèn)真總結(jié)線上教學(xué)開展情況、存在問題、特色成效等，并提出針對性的意見和建議，有效保證了線上教學(xué)各環(huán)節(jié)執(zhí)行到位、落實(shí)規(guī)范，全力保障線上教學(xué)質(zhì)量。教師采用學(xué)生喜歡的網(wǎng)上直播、混合教學(xué)模式開展線上教學(xué)，通過在線交流、課程思政等方式與學(xué)生交流互動，學(xué)生線上學(xué)習(xí)獲得感不斷提升，持續(xù)推動學(xué)校線上教學(xué)效果提質(zhì)增效。

本次線上教學(xué)統(tǒng)籌安排有序，提前實(shí)現(xiàn)各科目微信群、釘釘群實(shí)時(shí)聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)了任課教師與學(xué)生的全面對接，確保沒有一名學(xué)生掉隊(duì)。各二級學(xué)院迅速組織全體教師參與線上授課，各教研室開展實(shí)際、有效的教研活動，研究線上教學(xué)中遇到的困難和問題，并以課程組為單位進(jìn)行線上集體備課，豐富教學(xué)資源，提高備課效率。各學(xué)院授課教師結(jié)合課程特點(diǎn)，依據(jù)教學(xué)計(jì)劃，充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源，采取多種教學(xué)方式，并做好2-3個授課預(yù)案，做到靈活應(yīng)變。結(jié)合教學(xué)軟件進(jìn)行直播教學(xué)，或?yàn)閷W(xué)生推送學(xué)習(xí)資源，布置學(xué)習(xí)任務(wù)與學(xué)習(xí)研討，學(xué)生們在做好安全防范的同時(shí)，積極有序地參與線上課堂，做到了校園全封閉管理期間，授課教師離校不離教，與學(xué)生們每日“云端相約”，學(xué)校“云課堂”不斷檔。

精心安排、細(xì)致準(zhǔn)備、持續(xù)保障。下一步，學(xué)校將根據(jù)疫情發(fā)展，動態(tài)調(diào)整方案，切實(shí)保證在線教學(xué)有序開展，全力保障學(xué)校教學(xué)工作高質(zhì)量平穩(wěn)運(yùn)行。