天津大學召開首屆博士生交叉學術論壇
12月3日，首屆“天津大學博士生交叉學術論壇”召開。論壇以“新時代下的學術交叉與融合創新”為主題，采取線上與線下、主論壇與分論壇相結合的形式進行，為全校博士生搭建了高水平的學術交流平臺。
主論壇于上午9:00在北洋園校區圖書館一層多功能廳舉行。校黨委常委、副校長鄭剛，特邀參會嘉賓，各學院（部）主管研究生工作副院長（主任），研究生院有關領導，博士生代表等近百人現場參會，各學科負責人、研究生教務員及相關學科領域博士生代表線上參會。會議由研究生院培養辦公室主任齊崴主持。
鄭剛首先代表學校向此次論壇的召開表示祝賀，并對廣大師生的積極參與和大力支持表示感謝。他指出，首次在全校范圍內召開以交叉融合為主題的博士生學術論壇，在學校研究生教育歷史上具有開創意義，要以此為契機不斷深化改革，探索新的人才培養和科學研究模式。他還就什么是交叉、為什么交叉、怎么做好交叉，與師生進行了交流，重點介紹了學校從交叉科研平臺、交叉研究領域、交叉導師團隊、交叉生源遴選、交叉知識體系等方面推動博士生教育綜合改革的舉措。
鄭剛在發言中強調，新一輪科技革命和產業變革深刻影響著世界，越來越需要用跨學科的知識、多維度的視角來解決問題，學科交叉作為一種新的思維方式、研究范式和知識生產模式，為進一步探索發現未知、實現創新突破提供了巨大的機會。學校的科學研究和人才培養工作要聚焦“四個面向”，推進交叉融合，瞄準無人地帶，引領自主創新。他希望博士生交叉學術論壇能夠成為未來學科交叉培養高層次人才的有效路徑，助力新時代研究生教育改革，推動學校“雙一流”建設不斷邁上新臺階。
在主題報告環節，機械學院院長王天友、自動化學院賈宏杰、化工學院院長馬新賓、經管學部主任霍寶鋒，以及醫學部執行主任、科研院常務副院長明東，分別圍繞論壇主題進行交流，分享經驗。
王天友教授首先做報告，他以《學術交叉與融合創新支撐一流人才培養的探索與思考》為題，全景式展現了機械學院在推動學術交叉與融合創新方面的舉措、規劃與成效，并以深空交叉聯合實驗室、智能網聯汽車平臺、水下裝備“海燕”平臺等重點布局建設的交叉平臺為例，介紹了以重點實驗室建設牽引學科深度交叉、聚焦重大需求促進多學科協同育人的改革思路。報告最后談到了對推進交叉融合的思考，強調要以國家需求為導向，以重大科研為動力，以優化機制為支撐，重點推進智能化、信息化、低碳化，為傳統工科賦能。
賈宏杰教授做了題為《綜合能源系統研究-電氣工程學科交叉融合之探討》的報告。他從傳統電氣工程學科視角切入，向學科歷史演進的大趨勢來展開，結合智能電網到綜合能源系統的發展，探討學科交叉的問題。報告中談到，自然科學本身是一體的，學科的誕生和發展應順應時代發展的需要，人類對自然世界的認知正是在學科的分分合合中形成螺旋式上升的過程，新一輪工業革命的核心、未來技術發展的趨勢是交叉融合。他最后鼓勵師生們進一步開闊眼界、邁開步伐，在交叉領域這一學術研究的藍海中取得更多創新成果。
馬新賓教授帶來的報告題為《合成氣的高效利用》。他從學者的角度，以催化劑的設計與開發為案例，分享了研發過程中的一些思考，包括如何與不同學科交叉、如何多角度思維、如何實現創新、如何將基礎研究與工程實踐融合等。報告還結合不同歷史階段我校化工學科在國家發展、安全保障、國民健康等方面做出的突出貢獻，闡釋了天大化工保持學科優勢的關鍵，以及如何主動結合不同領域的發展目標，用好學科交叉的“催化劑”。最后，他強調科研工作要立足于服務國家戰略的重大需求，服務國民經濟的主戰場。
霍寶鋒教授通過線上進行了交流發言，報告的題目是《學科交叉與人才培養-經管視角》。他從思考、觀察、經驗、團隊四個方面，分享了經管學部及其團隊在學科交叉方面的研究和實踐，探討了為什么要學科交叉，以及怎樣開展學科交叉。報告重點介紹了經管學部“一個定位、兩個目標、三個內容、四個工具”的新商科建設模型，以及他所帶領的團隊在從供應鏈整合到全面供應鏈管理的研究中，集成學校工科優勢進行交叉育人的案例，展示了如何在人才培養中踐行“強工、厚理、振文、興醫”的學科布局。
明東教授在報告《無創腦機接口發展與挑戰》中，圍繞腦機接口這一極具發展前景的典型學科交叉領域展開，從戰略意義、發展現狀、研究進展、未來建議等方面進行介紹，展現了腦機接口在醫療、工業、生活、軍事等場景的廣泛應用和廣闊前景，同時揭示了學科交叉在推動科技進步、改變人們生活方面的重要作用。報告全面介紹了他所帶領的科研團隊在神經電生理機制、腦信息傳感電極、國產化專用芯片等方面的研究工作，深入詮釋了醫工結合、創新發展的學科交叉內涵，展示了在載人航天、醫學領域取得的“天大”成果，令人振奮。
最后，主論壇還進行了《天津大學優秀博士生學位論文集》的發布和贈書儀式。論文集由天津大學研究生院與天津大學出版社合作編輯出版，收錄了2015至2017年間天津大學優秀博士學位論文67篇，是對學校多年來深入推進博士生教育綜合改革的總結和展示。論文集以學術交叉為切入點，分13個領域結集成冊，在全面呈現優秀學術成果的同時，增加相關研究領域的最新分析與述評，以及作者和導師介紹，旨在促進跨學科、跨領域的學習與交流，為在校博士生了解學術傳承、開展科學研究提供重要資源平臺和科研創新標桿。出版社黨總支書記宋雪峰、圖書館館長王志、研究生院綜合辦主任張立遷參加了贈書儀式。
下午，由機械學院、自動化學院、建工學院、化工學院、經管學部、研究生院牽頭承辦的六個分論壇陸續召開。
第一分論壇 機電
第一分論壇由機械學院、精儀學院、醫工院共同參與，采用線上線下相結合的方式進行，線下會場設在北洋園校區機械學院一層宏遠報告廳，主題為“交叉融合，求實創新”。論壇分為無人駕駛汽車智能控制、光學分析與檢測技術、神經工程與康復三個主題進行交流互動，三個學院各自邀請博士生代表做報告，展示交叉研究工作，線上線下共計100余名師生參加論壇。經過專家打分，最終評選出5位優秀博士生報告，并頒發榮譽證書。
第二分論壇 信軟
第二分論壇由自動化學院、智算學部、微電子學院、數學學院、工程師學院共同參與，涵蓋了八個一級學科。論壇采用雙校區聯辦、線上線下同步的方式進行，衛津路校區會場設在自動化學院，北洋園校區會場設在智算學部。自動化學院副院長王超、智算學部副主任喻梅、微電子學院副院長徐江濤、數學學院吳華明副研究員共同主持論壇，15名博士生分組進行學術報告，并與參會師生交流研討。
第三分論壇 建環
第三分論壇由建工學院和建筑學院牽頭，環境學院、海洋學院、地科院、應急醫學研究院協辦，以“安全舒適人居環境”為主題，包括特約報告、論壇報告、交流討論等環節。建筑學院院長孔宇航、副院長張春彥，以及建工學院副院長師燕超等參會并發言，建工學院李明超和建筑學院楊崴帶來了精彩的學術報告，13位博士生結合各自研究領域進行報告，并邀請來自6個學院的12位專家進行評審，最終評選出6個一等獎、7個二等獎。
第四分論壇 材化
第四分論壇在北洋園校區化工學院學術交流中心謝克昌報告廳舉行，來自化工學院、材料學院、理學院、藥學院、生命學院、分子+研究院及分子聚集態研究院的120余位師生齊聚一堂，現場討論交流氣氛熱烈。論壇上，11位優秀博士生做了精彩的大會報告，參會師生與53位墻報作者進行了深入交流。最后，經40余位評委打分，6名博士生獲得優秀報告獎。該分論壇采用線上線下相結合的方式，會議期間，吸引科研云-B站、科研云-百度、科研云-知乎、科研云官網等直播平臺累計2.5萬余人在線觀看。
第五分論壇 文管
第五分論壇由經管學部承辦，文學院、教育學院、馬克思學院、法學院、國教學院、新媒體學院共同協辦，在衛津路校區第25教學樓以及線上同步舉行。論壇由經管學部公共管理學院副院長劉大勇主持，經管學部副主任毛照昉、國教學院副院長杜修平、馬克思學院副院長張巍、法學院王小鋼、新媒體學院盧嘉輝、文學院李俊凱、教育學院宋亞峰等作為點評專家出席。9名博士生進行了專題學術報告，7位專家進行了深入且細致的點評。論壇學術交流氣氛熱烈，參會博士生收獲了極具價值的意見和建議。
第六分論壇
第六分論壇由研究生院承辦，在衛津路校區會議樓第五和第六會議室同時進行。論壇由入選2020年“交叉人才培養專項計劃”的博士生做專題進展報告，匯報突出交叉融合特征，著重講述對交叉研究的思考。專家組對博士生的報告進行點評，并提出進一步完善的建議，學生在展示和交流過程中收獲良多。
首屆“天津大學博士生交叉學術論壇”是學校落實《天津大學一流研究生教育行動計劃》、深化新時代研究生教育改革所推出的系列舉措之一，旨在通過搭建全校性的高端平臺，增進跨學科領域的學術交流，為博士生培養營造以交叉和創新為特征的學術文化氛圍。今后，學校將繼續深入探索完善交叉人才培養的體制機制，著力培養符合新時代要求的高層次創新人才。
