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近年來，很多人都會(huì)感受到工作的壓力，因此想要求得一個(gè)方法提升自己，讓自己有更多的選擇和發(fā)展機(jī)會(huì)，有人報(bào)名在職研課程進(jìn)修，下面介紹，武漢理工大學(xué)在職研究生課程設(shè)置和項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

武漢理工大學(xué)MPA教育的使命和目標(biāo)是:依托武漢理工大學(xué)作為著名綜合性大學(xué)的優(yōu)勢(shì),以學(xué)科融合發(fā)展為特色,通過不斷探索和優(yōu)化公共管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式,為國(guó)家和地方黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位以及其它公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)具備較強(qiáng)實(shí)踐工作能力和視野開闊的復(fù)合型、應(yīng)用型、高層次、高素質(zhì)的公共管理專門人才。

二、課程設(shè)置

核心課程：公共管理學(xué)、公共政策分析、政治學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、定量分析方法、信息技術(shù)及應(yīng)用、英語(yǔ)、社會(huì)主義建設(shè)理論與實(shí)踐。

方向性必修課程：行政學(xué)、人力資源管理概論、組織行為學(xué)、績(jī)效管理、薪酬管理、人員素質(zhì)評(píng)測(cè)、公共部門財(cái)務(wù)管理、當(dāng)代中國(guó)政府、社會(huì)保障、經(jīng)濟(jì)法、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、公共倫理

三、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

1、豐富的專業(yè)知識(shí)體系培養(yǎng)，多模塊課程組合。包括案例講評(píng)、課堂研討與課外實(shí)踐相結(jié)合。企業(yè)參訪以及講座等諸多實(shí)用性強(qiáng)的課程學(xué)習(xí)，多角度提升學(xué)員的管理技能。全程由學(xué)員博士生導(dǎo)師領(lǐng)銜授課，教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn)，加血質(zhì)量一流。

2、MPA的學(xué)員來自不同的領(lǐng)域，擁有著各自的職場(chǎng)地位和職業(yè)寬度，大家在學(xué)習(xí)過程中集思廣益，互相幫助，搭建起屬于自己的人脈資源平臺(tái)，繼續(xù)為事業(yè)發(fā)展而服務(wù)。

3、可以獲得院校授予的碩士學(xué)位證書和研究生學(xué)歷證書，此雙證法律地位和效力等同于統(tǒng)招生雙證，可以同時(shí)提升學(xué)歷以及學(xué)位。

上述是對(duì)武漢理工大學(xué)在職研究生課程設(shè)置和項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)的介紹，大家有更多在職研究生的報(bào)考問題需要了解，歡迎咨詢網(wǎng)站在線老師了解。