1月6日,我校第二屆教師教學(xué)創(chuàng)新大賽在東院致遠(yuǎn)樓智慧教室舉行,來自全校的36個教學(xué)團(tuán)隊(duì)在比賽現(xiàn)場進(jìn)行了教學(xué)創(chuàng)新成果匯報和評審答辯。大賽綜合網(wǎng)絡(luò)評審和現(xiàn)場評審成績,最終評選出特等獎13項(xiàng)、一等獎12項(xiàng)、二等獎11項(xiàng)。
大賽以“推動教學(xué)創(chuàng)新培養(yǎng)一流人才”為主題,旨在“緊扣建設(shè)高質(zhì)量教育體系,深入推動學(xué)校教育教學(xué)改革,有效助力‘四新’建設(shè),推動教授上講臺;充分發(fā)揮大賽示范引領(lǐng)作用,全面推進(jìn)課程思政與思政課程同向同行,精心打造學(xué)校教師教學(xué)創(chuàng)新標(biāo)桿展示與交流平臺”,為推動課程教學(xué)“兩性一度”起到良好的示范作用。大賽分網(wǎng)絡(luò)評審和現(xiàn)場評審兩個階段,網(wǎng)絡(luò)評審階段由評委根據(jù)參賽教師提交的課程教學(xué)大綱、教學(xué)創(chuàng)新成果報告等材料進(jìn)行線上評審,現(xiàn)場評審階段通過參賽教師教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新匯報及現(xiàn)場答辯進(jìn)行評分。
本屆大賽歷時近兩個月,設(shè)有正高組、副高組和中級及以下3個組別,共有59個團(tuán)隊(duì)、300余位教師參加校級比賽。經(jīng)過學(xué)院預(yù)賽選拔、網(wǎng)絡(luò)評審,最終36個教學(xué)團(tuán)隊(duì)入圍現(xiàn)場決賽。決賽環(huán)節(jié),參賽教師進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新匯報,評審專家從理念與目標(biāo)、內(nèi)容分析、學(xué)情分析、課程思政、過程與方法、考評與反饋、文檔規(guī)范、設(shè)計(jì)創(chuàng)新8個維度進(jìn)行評審,并進(jìn)行精彩點(diǎn)評。
學(xué)校高度重視本次教師教學(xué)創(chuàng)新大賽,邀請校外多名專家進(jìn)行現(xiàn)場評審和指導(dǎo),為參加2022年省賽、國賽打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。比賽全程進(jìn)行了線上直播,近1700人在線觀看比賽,取得了良好效果。
王發(fā)洲副校長在線觀摩了比賽,并對大賽和教學(xué)創(chuàng)新工作提出要求:一是堅(jiān)持學(xué)生中心,進(jìn)一步研究如何點(diǎn)面結(jié)合體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中心、學(xué)生發(fā)展中心、學(xué)習(xí)效果中心;二是強(qiáng)化問題導(dǎo)向,進(jìn)一步研究提升教學(xué)成效的方法;三是提升課程“兩性一度”,進(jìn)一步研究提升“兩性一度”的難點(diǎn)與教學(xué)方法的突破;四是拓展課程外延,強(qiáng)化學(xué)生教育增值;五是深化教學(xué)創(chuàng)新,提升教師教學(xué)學(xué)術(shù)能力、教師教學(xué)勝任能力和教師教學(xué)發(fā)展能力。