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各培養(yǎng)單位（學(xué)院或研究機(jī)構(gòu)）：

經(jīng)研究,決定開(kāi)展第二屆研究生課程思政示范課程和教育教學(xué)改革實(shí)踐項(xiàng)目立項(xiàng)建設(shè)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、研究生課程思政示范課程

（一）建設(shè)目標(biāo)

示范課程主要為專業(yè)課（非思政類課程），已積極開(kāi)展課程思政教育教學(xué)改革并取得階段性建設(shè)成效。課程建設(shè)過(guò)程中，應(yīng)緊扣“立德樹(shù)人”，突出價(jià)值引領(lǐng)，強(qiáng)化課程育人功能，準(zhǔn)確把握課程思政建設(shè)的目標(biāo)要求和內(nèi)容重點(diǎn)，深度挖掘課程的育人元素，優(yōu)化課程教學(xué)目標(biāo)定位，確定課程思政融入課程教學(xué)的切入點(diǎn)，科學(xué)設(shè)計(jì)課程思政的具體實(shí)施路徑，通過(guò)潛移默化、春風(fēng)化雨的方式，實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)和價(jià)值引領(lǐng)有機(jī)融合，提高課程育人的針對(duì)性和有效性。

（二）建設(shè)數(shù)量

2022擬立項(xiàng)建設(shè)10-15門(mén)研究生課程思政示范課程。校立項(xiàng)建設(shè)的示范課程優(yōu)先推薦省級(jí)優(yōu)秀研究生課程。已經(jīng)立項(xiàng)在建的省、校優(yōu)秀研究生課程不能重復(fù)申報(bào)。

（三）建設(shè)要求

1.建設(shè)的課程已納入《研究生核心課程指南》，已列入人才培養(yǎng)方案，實(shí)施學(xué)分管理，并至少經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期或兩個(gè)教學(xué)周期的建設(shè)和完善。每門(mén)示范的課程必須制作成在線課程，并上傳到研究生院指定的教學(xué)平臺(tái)上。

2.課程準(zhǔn)確把握“堅(jiān)定學(xué)生理想信念，教育學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)人民、愛(ài)集體”主線，結(jié)合所在學(xué)科專業(yè)、所屬課程類型的育人要求和特點(diǎn)，深入挖掘蘊(yùn)含的思政教育資源，優(yōu)化課程思政內(nèi)容供給。

3.課程注重體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)定位和專業(yè)特色，注重價(jià)值塑造、知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)相統(tǒng)一，科學(xué)設(shè)計(jì)課程目標(biāo)和教案課件，將思政教育有機(jī)融入課程教學(xué)，達(dá)到潤(rùn)物無(wú)聲的育人效果。

4.課程注重課程思政建設(shè)模式創(chuàng)新，教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)思想性、前沿性與時(shí)代性，教學(xué)方法體現(xiàn)先進(jìn)性、互動(dòng)性與針對(duì)性，形成可供同類課程借鑒共享的經(jīng)驗(yàn)、成果和模式。

5.課程由一般要由教學(xué)團(tuán)隊(duì)共同講授。課程授課教師政治立場(chǎng)堅(jiān)定，師德師風(fēng)良好。課程負(fù)責(zé)人具有高級(jí)職稱，能夠準(zhǔn)確把握本課程開(kāi)展課程思政建設(shè)的方向和重點(diǎn)，并融入課程教學(xué)全過(guò)程。課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)人員結(jié)構(gòu)合理，任務(wù)分工明確，集體教研制度完善且有效實(shí)施，經(jīng)常性開(kāi)展課程思政建設(shè)教學(xué)研究和交流，課程思政建設(shè)整體水平高。

6.課程考核方式和評(píng)價(jià)辦法完善，育人效果顯著，學(xué)生評(píng)教結(jié)果優(yōu)秀，校內(nèi)外同行專家評(píng)價(jià)良好，形成較高水平的課程思政展示成果，具有良好的示范輻射作用。

7.研究生課程要以培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才為核心，突出科研育人。

（四）建設(shè)經(jīng)費(fèi)

申報(bào)的課程通過(guò)立項(xiàng)建設(shè)后，課程拍攝制作經(jīng)費(fèi)由研究生院統(tǒng)一支出。

（五）申報(bào)流程

1.課程負(fù)責(zé)人申報(bào)填寫(xiě)《研究生課程思政示范課程申報(bào)書(shū)》（見(jiàn)附件1）。學(xué)院（研究機(jī)構(gòu)）自評(píng)推薦，并匯總申報(bào)材料,填寫(xiě)《研究生課程思政示范課程推薦匯總表》（見(jiàn)附件2）。

2.學(xué)院黨委根據(jù)申報(bào)表 “申報(bào)學(xué)院政治審查意見(jiàn)”內(nèi)容提供課程團(tuán)隊(duì)成員、課程內(nèi)容政治審查意見(jiàn)一份，須加蓋學(xué)院黨委公章。

3.3月20日前將《研究生課程思政示范課程申報(bào)書(shū)》（電子稿）和《研究生課程思政示范課程推薦匯總表》（電子稿和紙質(zhì)稿加蓋公章）交研究生院培養(yǎng)辦，電子稿發(fā)送至pyb@zjnu.cn。

4.研究生組織評(píng)審，確定立項(xiàng)名單并公示。

二、研究生教育教學(xué)改革實(shí)踐項(xiàng)目

（一）建設(shè)目標(biāo)

1.堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，以立德樹(shù)人為根本，把“思政進(jìn)課堂”落實(shí)到研究生教育教學(xué)改革。

2.堅(jiān)持綜合改革和理念創(chuàng)新，在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化類型結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新培養(yǎng)模式和改革評(píng)價(jià)機(jī)制等方面進(jìn)行深入探索。

3.堅(jiān)持教研結(jié)合，建立和健全科研與教學(xué)良性互動(dòng)機(jī)制，把高水平的科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)成果。

4.堅(jiān)持能力培養(yǎng)導(dǎo)向，學(xué)術(shù)學(xué)位研究生以提高創(chuàng)新能力為目標(biāo)、專業(yè)學(xué)位以提升職業(yè)能力為導(dǎo)向。

5.堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，必須有嚴(yán)格的實(shí)踐檢驗(yàn)期，實(shí)踐檢驗(yàn)效果好。

6.符合教育規(guī)律和浙江省研究生教育改革、發(fā)展、提高的方向，理念和方法的先進(jìn)，要著力于解決我校研究生教育教學(xué)實(shí)踐與管理工作中存在的突出問(wèn)題，能夠起到引領(lǐng)方向、推動(dòng)教改、發(fā)揮示范的作用。

（二）選題范圍

緊密結(jié)合我校研究生教育的實(shí)際，選題范圍包括但不限于以下內(nèi)容：學(xué)位與研究生教育重大改革試點(diǎn)項(xiàng)目研究與實(shí)踐；研究生課程思政建設(shè)；學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展研究與實(shí)踐；學(xué)科建設(shè)與研究生培養(yǎng)及其質(zhì)量保證與實(shí)踐；研究生分類、分層培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐；協(xié)同創(chuàng)新、跨學(xué)科及聯(lián)合培養(yǎng)；研究生教育質(zhì)量保證體系建設(shè)與實(shí)踐；導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)及導(dǎo)師隊(duì)伍遴選、聘任機(jī)制；學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)術(shù)規(guī)范；研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機(jī)制；專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)機(jī)制改革與實(shí)踐；研究生教育國(guó)際合作發(fā)展與實(shí)踐等。

（三）申報(bào)條件及要求

1.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人一般應(yīng)具有副高及以上職稱，必須是該項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程的組織者和指導(dǎo)者，擔(dān)負(fù)實(shí)質(zhì)性研究實(shí)踐工作。

2.申報(bào)項(xiàng)目應(yīng)已具有較好的前期基礎(chǔ)，要突出其應(yīng)用和示范效果，做到研究與實(shí)踐并舉，使項(xiàng)目成果能對(duì)我校研究生教學(xué)改革起到實(shí)質(zhì)性的推動(dòng)作用。

3.鼓勵(lì)整合不同學(xué)院、學(xué)科、教學(xué)團(tuán)隊(duì)的研究資源與優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行跨學(xué)院、跨學(xué)科合作申報(bào)和研究。

（四）建設(shè)經(jīng)費(fèi)

2022年擬立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目10-15項(xiàng)，建設(shè)周期2年。每項(xiàng)目學(xué)校資助2-3萬(wàn)元。

（五）申報(bào)流程

1.申請(qǐng)人填寫(xiě)《研究生教育教學(xué)改革實(shí)踐項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)》（見(jiàn)附件3）。學(xué)院（研究機(jī)構(gòu)）組織自評(píng)推薦，填報(bào)《研究生教育教學(xué)改革實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)匯總表》（見(jiàn)附件4）。

2.3月20日前將《研究生教育教學(xué)改革實(shí)踐項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)》（電子稿）和《研究生教育教學(xué)改革實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)匯總表》（電子稿和紙質(zhì)稿加蓋公章）交研究生院培養(yǎng)辦，電子稿發(fā)送至pyb@zjnu.cn。

3.研究生組織專家評(píng)審，確定立項(xiàng)名單并公示。

望各學(xué)院（研究機(jī)構(gòu)）高度重視此項(xiàng)工作，廣泛動(dòng)員、積極組織教師申報(bào)！

2022年1月9日

浙江師范大學(xué)研究生院