全國教育碩士研究生培養院校指導教師研修會華師分會順利召開
2022年6月11日，由中國學位與研究教育學會舉辦、貴州師范大學承辦的全國教育碩士研究生培養院校指導教師研修會召開，華中師范大學設置分會場，來自數學與統計學學院、物理科學與技術學院、化學學院、生命科學學院、城市與環境科學學院等5個學院的20余名指導教師在研究生院201會議室通過視頻連線方式參加會議。
研修會開幕式由貴州師范大學副校長趙守盈教授和全國教育專業學位教育指導委員王光明教授主持，他們介紹了教育碩士培養的相關政策和方向，并指出專業學位研究生學位論文是衡量教育碩士培養質量的重要指標。近年來，全國教育專業學位教育指導委員會為了有效提高教育專業碩士學位論文質量，印發了《教育碩士專業學位論文基本要求》，出臺了一系列舉措，各培養單位也高度重視，對學位論文質量管理進行了積極探索與實踐。但從總體上看，教育碩士專業學位論文質量仍然還有很大的提升空間。如何提高教育碩士專業學位研究生指導教師的能力、素養與責任心，從而提高教育碩士專業學位論文質量，一直是推進教育碩士專業學位研究生培養模式改革的重要著力點。
會上，全國教育專業學位教指委專家、華東師范大學高等研究院副院長吳剛教授以《教育碩士學位論文基本要求分析》為題作了主題報告，他表示教育碩士專業學位論文的選題應遵循理論與實踐相結合的原則，緊密聯系基礎教育實際，關注學校教育教學和管理中有現實意義和應用價值的重要問題。接著，天津師范大學王光明教授和山東師范大學畢華林教授分別作了分報告，指出了教育專業碩士論文選題的基本要求并對全國優秀教育碩士論文選題進行分析，提出專業學位論文要以提高實踐創新能力為目標，教育碩士專業學位論文的選題應符合不升格、不變性、不越界的要求。接下來，蘇州大學陶洪教授以《教育碩士論文選題之我見》為題對2019年抽查的教育碩士學位論文情況進行了通報，并對教育碩士論文選題提出幾點看法和建議：選題應該堅持“繼承和發展”；立足我國國情，解決教學中的真實問題；選題應該有鮮明的學科特點；對教育教學測評要有敬畏之心。最后，沈陽師范大學周潤智院長、浙江師范大學孫炳海院長、東北師大附中邵志豪校長、陜西師范大學張迎春教授、杭州師范大學斯海霞博士分別作了經驗介紹。
會后，我校研究生指導教師對教育碩士學位論文選題、教育碩士培養等相關問題進行了積極地討論。本次研修會的召開通過專家報告和優秀導師經驗介紹，幫助教育碩士指導教師提升論文指導能力與水平。
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